Sur les crêtes du langage

Aujourd’hui, j’ai une relation quasi passionnelle avec l’écran, sensuelle avec le clavier qui, loin d’être des obstacles, me procurent un infini plaisir à me retrouver confronté à eux, à avoir mes rendez-vous quotidiens avec eux, à jouer et à délirer avec les lettres, à surfer sur les mots et les idées, à me dodeliner au bord du monde, sur les crêtes du langage : donner forme aux silences, à la voix perdue des hommes.
Yves Simon

L’éducation intellectuelle

Le but de l’éducation intellectuelle n’est pas de savoir répéter ou conserver des vérités toutes faites. .. C’est d’apprendre à conquérir par soi-même le vrai, au risque d’y mettre le temps et de passer par tous les détours que suppose une activité réelle.
Jean Piaget

L’amour éphémère

Nous nous accrochons à l’espoir de l’amour éternel en niant sa validité éphémère. C’est moins douloureux de se dire « je suis superficiel », « elle est égocentrique », « nous n’arrivions pas à communiquer », « c’était purement physique », que d’accepter le simple fait que l’amour est une sensation passagère, pour des raisons qui échappent à notre contrôle et à notre personnalité.
Stephen Vizinczey